Eines der ersten Mathespiele für zwischendurch, dass ich in der Schule kennengelernt habe, war "Mathefußball", auch "Tafelfußball" genannt. Bis heute ist es ein großer Hit! Zahlenkärtchen sind schnell erstellt und auch ein Fußball ist flott ausgedruckt. Das Feld kann man entweder Old school selber auf die Tafel malen oder, wenn man mit der Zeit gehen möchte, dank Froilein Kunterbunt kurzerhand projizieren. Los geht es! Für jede Rechenart einsetzbar und ein minimaler Materialaufwand mit größtmöglichem Effekt, was will man mehr :)
Allerdings haben sich letztens bei mir mal ein paar Kinder beschwert, sie würden gar nicht so gerne Fußball spielen und fänden das Spiel deswegen blöd. Kein Problem, dachte ich mir, und schwups gab es das Mathewettrennen. Gleiches Prinzip mit den gleichen Zahlenkärtchen, aber anstelle eines Fußballfeldes wurde eine Rennstrecke (wahlweise mit Hindernissen) angemalt, ein Start und ein Ziel markiert und die Läufer angesetzt. Der Gewinner ist das Team, welches als erstes das Ziel erreicht hat. Was ich ganz praktisch finde, ist, dass man die Rennstrecke mal kurz, mal lang, mal gerade, mal krumm anzeichnen kann.
Auf die Plätze...
Fertig...
Los!
Das Osterei-1x1 -> Ostern kann kommen!
Ein Ei mal drei Eier sind...?
Ich bin über diese wunderbaren Plastikeier aus meiner Kindheit letzte Woche gestolpert und dachte mir, da die sich doch auch wunderbar für den Unterricht eigenen könnten. Die gibt es momentan bei Action. Wie genau ich sie einsetzen wollte, wusste ich noch nicht so genau, aber mir sind mittlerweile doch ziemlich viele Ideen gekommen!
Eine möchte ich euch heute vorstellen: Das Osterei-1x1.
Die Idee ist ganz simple: Das 1x1 soll dringend wiederholt werden. Nur leider haben die Kinder (verständlicherweise) keine Lust mehr darauf. Ich hoffe, dass diese andere Art der Präsentation vielleicht hilft!
Das Ganze soll bei mir als Teil einer Stationsarbeit gemacht werden.
Ich habe Karten erstellt (natürlich farblich passend zu den Eiern) mit jeweils einer Aufgabe und einem Ergebnis.
Die Kinder zu zweit zusammen tun und jeder ein Ei bearbeiten, indem sie die Aufgaben mit den richtigen Ergebnissen legen. Dann sollen sie die Arbeit ihres Partners kontrollieren. Sie haben dann noch die Möglichkeit sich eine Lösungskarte zu nehmen und ihr Ergebnis zu kontrollieren. Dann nehmen sie die Ergebnisse wieder weg und Fragen abwechselnd ihre eigene Reihe beim Partner ab. Bei Kindern, die schon fitter sind, geht das ganze natürlich wild durcheinander.
So ist erstmal der Plan, ich bin gespannt wie es dann vor Ostern klappt. Natürlich kannst du die Karten auch anders nutzen und mir gerne davon berichten!
Die Karten wurden mit pages erstellt.
Ich bin über diese wunderbaren Plastikeier aus meiner Kindheit letzte Woche gestolpert und dachte mir, da die sich doch auch wunderbar für den Unterricht eigenen könnten. Die gibt es momentan bei Action. Wie genau ich sie einsetzen wollte, wusste ich noch nicht so genau, aber mir sind mittlerweile doch ziemlich viele Ideen gekommen!
Eine möchte ich euch heute vorstellen: Das Osterei-1x1.
Das Ganze soll bei mir als Teil einer Stationsarbeit gemacht werden.
Ich habe Karten erstellt (natürlich farblich passend zu den Eiern) mit jeweils einer Aufgabe und einem Ergebnis.
Die Kinder zu zweit zusammen tun und jeder ein Ei bearbeiten, indem sie die Aufgaben mit den richtigen Ergebnissen legen. Dann sollen sie die Arbeit ihres Partners kontrollieren. Sie haben dann noch die Möglichkeit sich eine Lösungskarte zu nehmen und ihr Ergebnis zu kontrollieren. Dann nehmen sie die Ergebnisse wieder weg und Fragen abwechselnd ihre eigene Reihe beim Partner ab. Bei Kindern, die schon fitter sind, geht das ganze natürlich wild durcheinander.
So ist erstmal der Plan, ich bin gespannt wie es dann vor Ostern klappt. Natürlich kannst du die Karten auch anders nutzen und mir gerne davon berichten!
Die Karten wurden mit pages erstellt.
"Ich wünsche dir auf deiner weiteren Reise alles Gute!" (Abschiedsgeschenk LRS)
Leider werden mich meine Kinder der LRS Gruppe am Ende des Schuljahres verlassen und auf die weiterführende Schule gehen...
Deshalb dachte ich mir, dass sie sich über folgendes Geschenk vielleicht freuen werden:
Die "Koffer" wurden mit dem Plotter erstellt. Die Datei findest du hier auf diesem Blog, der das ganze kostenlos zur Verfügung stellt! Ich finde aber man kann auch andere Schachteln beispielsweise beim Action erstehen und die dafür nutzen, wenn du keine Plotter hast! Das kostet auf jeden Fall weniger nerven...
In die Schachteln, habe ich ein paar Süßigkeiten und einen kleinen Zettel. Die Datei findest du hier. Ich hab sie komplett mit pages erstellt. Auf die Rückseite kann man noch etwas persönliches drauf schreiben. Das ist ja nicht so viel Arbeit bei einer kleinen LRS-Gruppen.
Deshalb dachte ich mir, dass sie sich über folgendes Geschenk vielleicht freuen werden:
Die "Koffer" wurden mit dem Plotter erstellt. Die Datei findest du hier auf diesem Blog, der das ganze kostenlos zur Verfügung stellt! Ich finde aber man kann auch andere Schachteln beispielsweise beim Action erstehen und die dafür nutzen, wenn du keine Plotter hast! Das kostet auf jeden Fall weniger nerven...
In die Schachteln, habe ich ein paar Süßigkeiten und einen kleinen Zettel. Die Datei findest du hier. Ich hab sie komplett mit pages erstellt. Auf die Rückseite kann man noch etwas persönliches drauf schreiben. Das ist ja nicht so viel Arbeit bei einer kleinen LRS-Gruppen.
Ich wünsche dir viel Spaß beim Basteln!
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